Universitats Restauratives: guia bàsica
Molt contentes d’haver participat en l’elaboració d’aquesta guia. Ens agrada esforçar-nos per al canvi de cultura i sabem que la universitat hi té molt a… Llegiu més »Universitats Restauratives: guia bàsica
Molt contentes d’haver participat en l’elaboració d’aquesta guia. Ens agrada esforçar-nos per al canvi de cultura i sabem que la universitat hi té molt a… Llegiu més »Universitats Restauratives: guia bàsica
Contentes de compartir amb vosaltres el sumari del monogràfic, núm. 60, Violències i educació. Reptes i abordatges (3a època) de la revista Àmbits de Psicopedagogia… Llegiu més »El desplegament de l’enfocament restauratiu global a l’àmbit educatiu a Catalunya: la concreció d’un model propi.
by Laia Mas-Exposito, Virginia Krieger, Juan Antonio Amador-Campos, Rocío Casañas, Mònica Albertí, Lluís Lalucat-Jo. Revista: Educ. Sci. 2022, 12, 187. https://doi.org/10.3390/educsci12030187 Positive youth development highlights the… Llegiu més »Implementation of Whole School Restorative Approaches to Promote Positive Youth Development: Review of Relevant Literature and Practice Guidelines.
Per: Mònica Albertí i Cortés i Montserrat Pedrol Llirinós Revista d’Intervenció Socioeducativa. Fundació Pere Tarrés. Universitat Ramon Llull. Gener, 2017 https://doi.org/10.34810/EducacioSocialn67id328397 L’objectiu de l’article és… Llegiu més »L’enfocament restauratiu en l’àmbit educatiu. Quan innovar l’escola és humanitzar-la.
Laia Mas-Expósito, Mercè Triay, Mònica Albertí i Cortès, Juan Antonio Amador Campos, Lluís Lalucat-Jo. Nº 55 (3a. època) novembre 2021 p.82-95 https://doi.org/10.32093/ambits.vi55.5031 La formació “Fem… Llegiu més »Fem cercles,cuidem les relacions. Avaluació de l’impacte de la formació sobre l’enfocament restauratiu global dirigida a equips educatius del Pla de Barris de la ciutat de Barcelona.